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Johannes Angermuller (2012): "Au nom de Tarde ou suivant Durkheim ? Citation et subjectivit dans le discours acadmique" Le discours et la langue. Revue de linguistique franaise et d'analyse du discours 3(2): 57-68.
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Abstract:
Plutt quĠ des normes de la bonne conduite de la recherche, lĠusage des citations dans le discours acadmique renvoie une contrainte plus existentielle : marquer lĠappartenance du chercheur des groupes ou communauts scientifiques. Ainsi, en montrant qui peut parler au nom de quelle communaut les citations peuvent permettre aux chercheurs dĠexister en tant que membres lgitimes et reconnus de leurs communauts scientifiques faute de quoi ils seraient dpourvus de place discursive. Dans cette contribution, je mobilise les outils de lĠanalyse du discours, notamment lĠapproche polyphonique de la subjectivit afin de rendre compte de la faon dont les positions dĠnonciation des participants du discours acadmique sĠinscrivent dans les textes. A la diffrence de la sociologie de la science qui vise rendre compte de la construction du savoir scientifique, lĠapproche polyphonique peut montrer comment peuvent tre construits les communauts scientifiques.
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